Порядок приема в первый класс

ул. Вострецова, 58-66;

ул. Достоевского;

ул. Жуковского, 32, 34, 36, 38, 42, 43, 44, 45, 47, 49, 50, 51, 52, 53, 55, 61, 63, 65, 67, 69;

ул. Косарева, 8, 10, 10а, 12, 14, 18, 22;

ул. Красного Урала, 10, 12, 14, 18, 20, 22;

ул. Расковой, 13а, 15а, 17, 42;

ул. Маяковского, 31, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 41, 43, 45, 47, 52, 54, 56, 58, 60;

ул. Неглинная, 53, 55, 57, 61, 62, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 69, 70, 72, 74, 75, 76, 78, 80, 82, 86, 88, 90, 92, 94, 96, 98, 100, 102, 104, 106, 108;

ул. Островского, 60, 62, 63, 64, 65, 66, 67, 70, 71, 83, 85, 87, 89, 91, 93, 95, 97;

ул. Пионерская, 3, 5, 7, 7б, 7в, 9, 9а, 9б, 11, 11а, 13, 14, 18;

проспект Комсомольский, 23е, 25, 25а, 25б, 25в, 25г, 25д, 25е, 27, 27а, 27б, 27в, 27г, 27д, 33, 33а, 33б, 33в, 33г, 33д, 35;

проспект Победы, 238, 292, 292а, 294, 296, 298, 300, 302, 304;

ул. Полярная, 40, 44, 46, 48, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 69, 71, 73, 75, 77;

ул. Серафимовича, 1а, 3, 11, 13, 15, 26, 27, 28, 29, 47, 50, 52, 57, 59;

ул. Тихвинская;

ул. Тепличная, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 8, 10, 12, 14, 21, 23;

ул. Чайковского, 59, 61, 62, 63, 65, 67, 69, 71, 73, 75, 77, 79, 81, 83;

пер. Электролитный, 24-38

Список канцелярских товаров, необходимых для обучения ребенка в 1 классе

   1.   Альбом для рисования  - 2 шт. (не менее, чем по 30 листов).

   2.   Записная книжка (для записи домашних заданий)

   3.   Карандаши простые – 2 шт.

   4.   Кисти – 2 шт. (№3 и № 5 из белки или пони).

   5.   Клей ПВА и клей-карандаш.

   6.   Краски акварельные (медовые) – 12 цветов и более.

   7.   Ластик.

   8.   Линейка (длиной до 20см, начинающуюся лучше с нуля, имеющую одну шкалу).

   9.   Набор восковых мелков из 12 шт.

   10.  Набор гуаши – 6 цветов (обратить внимание на то, чтобы баночки легко открывались).

   11.  Набор цветной бумаги и набор цветного картона (как можно больше цветов формата А-4).

   12.  Набор цветных карандашей из 12 шт.

   13.  Ножницы.

   14.  Обложки для книг и тетрадей покупать, когда получите учебники и тетради.

   15.  Папка с замочком или кнопкой (для принадлежностей к ИЗО или уроку труда) - 2 шт.

   16.  Пенал (мягкий)

   17.  Ручки шариковые с синим стержнем – 2  шт.

   18.  Точилка для карандашей.

 В начальной школе обучение учащихся осуществляется по программам

 «Школа России» и «Перспективная начальная школа».

 Программа обучения «Школа России» основана на традициях российской школы, учитывает особенности развития каждого ребенка, предполагает постепенное повышение сложности в предъявлении учебного материала. В основе программы лежат личностно-ориентированный и проблемно-поисковый подходы. Основное положение программы - развитие у ребенка интереса к познанию окружающего мира, обеспечение комфортных условий для общего развития ребенка, подготовка его к дальнейшему обучению.  (Сайт учебно-методического комплекса «Школа России» http://school-russia.ru/)

Основная идея УМК «Перспективная начальная школа» — оптимальное развитие каждого ребенка на основе педагогической поддержки его индивидуальности (возраста, способностей, интересов, склонностей, развития) в условиях специально организованной учебной деятельности, где ученик выступает то в роли обучаемого, то в роли обучающего, то в роли организатора учебной ситуации. Педагогическая поддержка индивидуальности ребенка при обучении выводит на первый план проблему соотношения обучения и развития. Система заданий разного уровня трудности, сочетание индивидуальной учебной деятельности ребенка с его работой в малых группах и участием в клубной работе позволяют обеспечить условия, при которых обучение идет впереди развития, т. е. в зоне ближайшего развития каждого ученика на основе учета уровня его актуального развития и личных интересов. (Сайт учебно-методического комплекса «Перспективная начальная школа»  http://akademkniga.ru)

  Что необходимо знать ребенку, поступающему в школу:

1. Своё имя, отчество и фамилию.

2. Свой возраст (желательно дату рождения).

3. Свой домашний адрес.

4. Свой город, его главные достопримечательности.

5. Страну, в которой живёт.

6. Фамилию, имя, отчество родителей, их профессию.

7. Времена года (последовательность, месяцы, основные приметы каждого времени года, загадки и стихи о временах года).

8. Домашних животных и их детёнышей.

9. Диких животных наших лесов, жарких стран, Севера, их повадки, детёнышей.

10.Транспорт наземный, водный, воздушный.

11.Различать одежду, обувь и головные уборы; зимующих и перелётных птиц; овощи, фрукты и ягоды.

12.Знать и уметь рассказывать русские народные сказки.

13.Различать и правильно называть плоскостные геометрические фигуры: круг, квадрат, прямоугольник, треугольник, овал.

14.Свободно ориентироваться в пространстве и на листе бумаги (правая - левая сторона, верх- низ и т.д.)

15.Уметь полно и последовательно пересказать прослушанный или прочитанный рассказ, составить, придумать рассказ по картинке.

16.Запомнить и назвать 6-10 картинок, слов.

17.Различать гласные и согласные звуки.

18.Разделять слова на слоги по количеству гласных звуков.

19. Владеть  ножницами   (резать полоски, квадраты, круги,

прямоугольники, треугольники, овалы, вырезать по контуру предмет.)

20.Владеть карандашом:  проводить вертикальные и горизонтальные линии, рисовать геометрические фигуры, животных, людей, различные предметы с опорой на геометрические формы, аккуратно закрашивать, штриховать карандашом, не выходя за контуры предметов.

21.Свободно считать до 20 и обратно. Сравнивать числа

23.Уметь внимательно, не отвлекаясь, слушать (20 – 25 минут).

24.Сохранять стройную, хорошую осанку, особенно в положении сидя.

25. Самостоятельно одеваться.

26. Убирать свое рабочее место.